为积极响应国家关于推动高等教育教学改革、提升教师教学创新能力，圣彼得堡联合工程学院教职工代表于7月28日在敬中楼421会议室以线上形式积极参加了全国高校教师教学创新系列活动中的“新工科教育创新学术活动”。
活动当天，圣彼得堡联合工程学院的教职工代表线上聆听了来自全国各地的五位教育专家、学者的精彩报告。各位专家围绕新工科教育的核心理念、课程体系构建、教学方法创新、实践教学改革等关键议题进行了精彩的分享与解读。
会后，圣彼得堡联合工程学院的教师们积极参与讨论，就新工科教育中的热点问题提出了自己的见解和疑问。他们表示，通过此次活动，不仅拓宽了视野，深化了对新工科教育的理解，还收获了许多宝贵的教学经验和创新思路。
学院副院长郭莉表示，圣彼得堡联合工程学院始终高度重视教育教学创新工作，致力于培养具有国际视野和创新精神的高素质工程技术人才。此次参与全国高校教师教学创新系列活动，是学院积极融入全国教育创新大潮、提升自身教学水平的重要举措。学院将以此为契机，进一步加强对教师创新能力的培养和支持，为教师的专业成长和职业发展提供更多的机会和平台。
此次圣彼得堡联合工程学院线上参加全国高校教师教学创新系列活动“新工科教育创新学术活动”，不仅展示了学院在教育教学创新方面的积极态度和实际行动，也为学院今后的教学改革和人才培养方案的优化积累了宝贵的经验和思路。
