2026 年 10 月 14 日，圣彼得堡联合工程学院召开 2026 年秋季教学管理委员会工作会议。中俄双方委员会成员参会，复盘上半年教学工作，围绕秋季学期教学运行、学业管理、毕业论文撰写与答辩、俄语教学提质、学位授予、“4+0” 培养模式深化等议题深入研讨，部署下一阶段教学重点，保障人才培养工作高质量推进。
会上，俄方副院长祖巴列夫・亚历山大通报俄方教学实施情况，对课程过程考核、学位授予条件、毕业论文外方评审流程作出说明。他提出，要缩小中俄教学执行差异，强化学生过程学业管理，严格毕业论文各环节标准，规范外方评审流程，加强学生俄语能力训练，保障学生满足学位获取相关要求。
中方郭莉院长结合秋季学期教学实际，就课程监管、俄语教学提质、、学情摸排、学业预警、毕业与学位资格预审、毕业论文撰写、答辩全流程规范化管理以及“4+0” 模式改革等开展分析，针对现存问题提出实操举措，明确工作时间节点，为中俄协同教学管理提供实施路径。
吴涛书记作总结讲话。他强调，学院要坚守“培养具有国际竞争力的高素质工程人才” 目标，坚持中俄协同、质量优先。抓实教学闭环管理，落实学业预警与学生帮扶；完善多语种分流培养体系；严守毕业论文撰写、答辩质量关口，筑牢学位授予质量底线，深化中俄教学协作，推进双语教学资源与课堂改革，提升育人实效。
经充分研讨，会议达成多项共识：一是加强中俄教学联动，统一课程与考核标准，实现教学质量同质化；二是细化学业全流程管理，健全学业预警帮扶机制，规范补考重考管理；三是规范毕业论文撰写、指导、评审、答辩全链条流程，压实质量责任，夯实“4+0” 联合培养根基，推动学院国际化办学再上新台阶。
文字：王瑾鑫
一审：郭莉
二审：吴涛
